学生的中心地位优化了教育途径
它通过一个以学生为中心的环境来改善教育体验，该环境具有广泛的认知交流和互联互通
每一所大学都希望提供一个环境，让学生作为个人探索和成长，成为他们选择的职业的领导者, 尊敬的社区成员和负责任的公民. 大学校园提供以学生为中心的服务，支持整个课程, dai candidati agli ex allievi, per favorire il successo, 保持和增加注册.
阿尔卡特-朗讯企业(Alcatel-Lucent Enterprise)开发了以学生为中心的解决方案，使学生能够充分发挥其学术目标的潜力. 使用核技术, come chatbot abilitate da IA, assistenti virtuali, 认知交流和基于位置的服务, 确保大学顺利实现其数字转型目标.
以学生为中心的服务提供个性化服务:
- Fornisci tecnologie nudge
- 授权校园内的社区
- 通过整合优化校园互动
- 你提供个性化的服务
它改变了大学校园，以确保学生的成功
它创造并改变了校园内的个性化互动与核心技术，以获得与学生的早期互动, educatori e personale. nudge技术包括人工智能认证的chatabot, 预测分析和集成应用程序，如LMS, ITSM e SIS.
为整个校园社区建立一个共同的交流平台, 阿尔卡特-朗讯企业(Alcatel-Lucent Enterprise)为学生提供了可靠的渠道，提供及时、及时的信息，以及从申请者到前学生的身份.
Inoltre, 认知交流的整合使得创建一个以学生为中心的校园变得更加容易, 与行政部门和教师进行研究和交流. 集成使“无摩擦”环境成为可能, 学生们在校园里使用公共工具进行交流. 在集成中使用多个API扩大了关键应用程序(如LMS)的功能, pagine web, ITSM e piattaforme SIS
个性化的互联网通知也保证了学生的成功 servizi di localizzazione (LBS). ALE的LBS环境超越了“入口指示”, 包括在校园内发生危机时，根据学生的位置，为学校的促销活动提供地理定位和个性化的建议.
Vantaggi per i clienti
我们如何帮助教育客户?
相关经验:交流平台 Alcatel-Lucent Rainbow 优化访问者的网络体验, 包括经济援助网站, ammissioni, 帮助台，甚至自助餐厅菜单. 彩虹人工智能认证的chatbot将访客与专家连接起来，以获取答案和信息.
交流改善:认知交流为学生提供个性化的体验, visitatori e ospiti. 彩虹班通过与LMS平台的集成，通过重建物理教室来提高学生的远程体验, 改善了与ITSM的交流，并集成了校园移动应用程序.
定制体验:为所有访客创建, gli ospiti, gli studenti, i docenti e il personale, 通过提供“入口”颗粒标记和谨慎的位置信息. 基于本地化的服务与地理定位技术的结合，有助于为校园内的所有人定制信息和信息.
Tutoraggio ed esperienza: il 大学伙伴计划 它为学生提供了现实世界中解决问题的经验, 开发认知通信和/或LBS技术解决方案. ALE提供了宝贵的指导, 为学生提供设备和应用程序，以创建解决方案，并让商界参与进来. 它激发了学生的天才!
学生中心服务和校园安全
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